由于隆武皇帝擔(dān)了黑鍋，李霄雷大刀闊斧把理學(xué)和心學(xué)定義為‘偽學(xué)，然后由五千多個有著新思想的儒家子弟，根據(jù)實際需要進(jìn)行編修儒家經(jīng)典，恢復(fù)儒家真實面貌，剔除掉里面佛家的思想體系，保留一定道家的思想體系，八股文繼承了下來，畢竟它實際上已經(jīng)有了公務(wù)員考試的雛形，只是考試范圍獲得提升，讓考生不至于通過死記硬背，就能考上科舉，同時又把吏員算入朝廷編輯，同時禁止地方縣令雇傭‘師爺，同時建立若干衙門，分化了縣令的權(quán)力，到了這一步，縣令除了可以有治理地方的權(quán)力外，已經(jīng)沒有能力玩忽職守，以及隨意判定案件，錦衣衛(wèi)的能力獲得加固，而李霄雷也開始重點培養(yǎng)下一代，同時對外收攏鄭芝龍，收復(fù)臺灣島，同時勒令澳門葡萄牙人漢化，或者歸還澳門這片土地，不過依然保留他們的居住權(quán)利，也就是說，這片土地的所有權(quán)歸大秦帝國所有，不過若是屬于他們合法財產(chǎn)的部分，允許他們保留。
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