雖然楊巋也不大清楚宿舍到底誰去了科技街，但至少他沒去，于是孫彧和李媛也只好在校園里閑逛，而且，所謂閑著也是閑著，兩人最后約好上午李媛就過來找孫彧，兩人一起去圖書館，然后，下午接著去，晚上孫彧就得去實驗室了，現(xiàn)在去圖書館孫彧可就沒有以前那么的好整以暇，他得趕作業(yè)，李媛繼續(xù)看小說，以及各種各樣的方方面面的材料匯編，李媛這學(xué)期開始上第二外語，她選了日語，沒事也喜歡讓孫彧一起背50音圖，于是孫彧發(fā)現(xiàn)，一篇日文文章，他只有漢字不會讀，不過孫彧發(fā)現(xiàn)了這個問題之后，并沒有去背日文漢字，反而是打算去背背什么俄語，德語之類的字母表，因為他聽說歐洲大部分語言都很規(guī)整，看到單詞就能自然拼出來，反正他暫時沒有去學(xué)那么多的外語的打算，但是聽聽歌跟著唱一唱還是可以的，于是李媛還真就給他找了些磁帶，什么俄語，德語，法語，西班牙語，說這些就差不多了，當(dāng)然不只是字母表，主要還是基本語音，孫彧三天打魚兩天曬網(wǎng)的聽下來，覺得還是西班牙語的最好聽，呱啦呱啦的，法語的聽了聽，就扔到一邊去了。
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