上完自己的兩節(jié)基礎(chǔ)課,又在教室外面圍觀了一節(jié)別的老師過來上的課,發(fā)現(xiàn)這次的新學(xué)生——在小助手的監(jiān)督下——的確很聽話,哪怕坐得不夠端正,也很少講小話,做小動作,或者根本沒聽講,小姜找到他,高高興興地說:師傅,我覺得我這次能在三天里講完課,系統(tǒng)的優(yōu)化比我想象得更好?三天?王牌教師一天就能講完,王別一邊隨口說到,一邊在一份文件上龍飛鳳舞簽下自己的名字————王癟三,。
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經(jīng)上章
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